школьноепроведение диагностической работы было гораздо менее торжественно, чем в прошлый раз по русскому. ну хотя и варианты вроде не перепутали, не то что в прошлый раз по русскому..
одна учительница перепроверяла у всех варианты А. мне 2 штуки исправила... и не дай бог вот А7 она мне неправильно подсказала ))
подхожу к математичке уже в третий раз с вопросом "а когда можно узнать результаты контрольных?"... она по-моему мне уже на автомате отвечает "в следующий раз"
в очередной раз убеждаюсь что ходить по школе на уроке это не есть хорошо. меня отстановили и взяли штрафдали мне жизненную установку "убей себя". ну и по совместительству новую кучу новых заданий.
если подвести конкретные итоги, то: по инглишу вполне предсказуемые результаты вышли... как говорится, лексика это ещё далеко не всё.. зато теперь *вздыхаю* к первому уроку туда, сдавать чтение.
экология меня тоже очень любит и уже около получаса покоится в моей сумке в виде пяти листочков тестов.
ну и коронный номер - это встреча с физручкой. - Юля.. я когда тебя на занятиях увижу?.. - *смущённо* я Аня.. - Аня, придёшь завтра нормативы сдавать. - х-х-хорошшо... интересно, а если я скажу ей что мне нормативы вообще нельзя сдавать, то она меня сразу убьёт?...
ну и ещё эпизод из жизнизвоню маме: - мам - что хотела? говори быстрее, а то поезд поедет и связь прервётся. - угадай, где не лежат 200 рублей? - ..чего?! - 200 рублей не лежат на столе. и в моей сумке 200 рублей не лежат... - *начало какой-то фразы* *тишина* *ту-ду-ду-ту.. аппарат временно недоступен или находится вне зоны действия*
-
-
11.12.2007 в 17:56